Instruções para a realização das provas e exames
Informações Essenciais para a realização das provas e exames dos ensinos básico e secundário – Norma 02/JNE/2026
Para garantir que o processo de realização das provas decorra com normalidade, todos os alunos e encarregados de educação devem estar atentos às seguintes regras:
1. Horários e Chegada à Escola
- Antecedência: Os alunos devem apresentar-se na escola junto ao local da prova 30 minutos antes da hora marcada para o seu início.
- Chamada: A chamada é feita 25 minutos antes da hora de início.
- Tolerância: Após o início do tempo regulamentar da prova, não é permitida a entrada de alunos.
2. Identificação Obrigatória
- Os alunos não podem realizar provas sem serem portadores do seu Cartão de Cidadão (ou documento substituto legal com fotografia), que deve estar em condições de não suscitar dúvidas na identificação.
3. Material Autorizado e Proibições
- Escrita: Só é permitido o uso de caneta/esferográfica de tinta azul ou preta indelével. Não é permitido o uso de fita ou tinta corretora (em caso de erro, deve-se riscar).
- Telemóveis e Tecnologia: É estritamente proibido ter telemóveis, relógios com comunicação wireless (smartwatches) ou outros equipamentos de comunicação eletrónica na posse do aluno (mesmo que desligados). A deteção destes aparelhos implica a anulação da prova pelo diretor da escola.
- Alimentação: Não é permitida a ingestão de alimentos durante as provas, à exceção de água.
- Dicionários: A consulta de dicionários segue regras específicas detalhadas na norma e depende da disciplina.
4. Regras durante a Prova
- Saída antecipada: Não é permitido abandonar a sala antes de terminado o tempo regulamentar da prova.
- Rascunhos: As folhas de rascunho são fornecidas pela escola e devem ser obrigatoriamente recolhidas no final, não podendo ser levadas pelo aluno antes do termo do tempo da prova.
5. Provas em Suporte Digital (Ensino Básico)
- Para as provas digitais, o aluno deve usar a sua credencial individual (nome de utilizador e palavra-passe).
- É obrigatório clicar no botão “Terminar” para que a prova seja guardada e finalizada corretamente.
- Durante a prova, o aluno não pode sair da janela de realização da mesma.
6. Adaptações e Necessidades Específicas
- Alunos com adaptações autorizadas (como tempo suplementar, uso de computador ou sala à parte) devem confirmar as condições específicas com a escola antes do dia da prova.
Nota: Esta informação resume os pontos mais críticos para os alunos.
Exemplos de cadernos de respostas
Foram disponibilizados pelo JNE exemplos de cadernos de respostas e folhas de continuação, elaborados a partir das provas da 1.ª fase de 2025.
É fundamental que os alunos compreendam que:
- cada item deve ser respondido na folha correspondente do caderno de respostas;
- quando é utilizada uma folha de continuação integrada no caderno, devem ser preenchidos determinados campos;
- quando é utilizada uma folha de continuação solta, devem ser preenchidos outros campos específicos.
Os exemplos disponibilizados dizem respeito às disciplinas de:
- 11.º ano: Inglês, Biologia e Geologia e Geografia;
- 12.º ano: Português, Matemática A e História A.
Estudo Autónomo
Neste dossiê, encontras os links de acesso a Cadernos e Roteiros Temáticos, organizados por ano e disciplina, que incluem Guiões de Trabalho Autónomo (GTA), recursos interativos, videoaulas, glossários, entre outros, e que estão disponíveis na plataforma Estudo Autónomo.
Este link permite o acesso a conteúdos diversificados, incluindo ebooks, roteiros de guiões de trabalho autónomo, cadernos temáticos e glossários, que respondem a diferentes estilos e ritmos de aprendizagem.
Provas-ensaio
Disponibilizam-se as Informações de Escola relativas às provas de ensaio:
Disponibilizam-se informações relativas às Provas e Exames dos ensinos Básico e Secundário para o ano letivo 2025/26:
1 – A realização das provas finais, provas a nível de escola e provas de equivalência à frequência do ensino básico para alunos autopropostos está sujeita a inscrição nos termos e prazos definidos:
- Prazo de inscrição para a 1ª fase – 1º, 2º e 3º CICLOS – de 6 a 19 de março/2026;
- Prazo de inscrição para a 2ª fase – 1º CICLO – 22 de julho/2026;
- Prazo de inscrição para a 2ª fase – 2º e 3º CICLO – de 14 a 15 de julho/2026.
2 – A realização dos exames finais nacionais, exames a nível de escola e das provas a nível de escola e de equivalência à frequência do ensino secundário está sujeita a inscrição nos termos e prazos definidos:
- Prazo de inscrição para a 1ª fase – de 6 a 19 de março/2026;
- Prazo de inscrição para a 2ª fase – de 14 a 15 de julho/2026;
As inscrições para exames e provas do ensino básico e secundário, quando realizadas por alunos autopropostos, devem ser feitas online na Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames (PIEPE): https://jnepiepe.dge.mec.pt/site/login
Inclui a inscrição para:
- Exames finais nacionais
- Exames ou provas a nível de escola
- Provas de equivalência à frequência
Recomenda-se a leitura dos seguintes documentos:
- Despacho nº 14616-A/2025 – Aprova o calendário, para o ano letivo de 2025-2026, das provas de Monitorização da Aprendizagem, das provas finais do ensino básico, das provas de equivalência à frequência do ensino básico, dos exames finais nacionais do ensino secundário e das provas de equivalência à frequência do ensino secundário.
- Despacho Normativo nº 3/2026 – Aprova o Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário para os anos letivos de 2025-2026 a 2027-2028 e revoga o Despacho Normativo n.º 2-A/2025, de 3 de março.
- Norma 01/JNE/2026 – Instruções para a inscrição nas provas e exames dos ensinos básico e secundário.
- Norma 02/JNE/2026 – Instruções para a realização nas provas e exames dos ensinos básico e secundário.
- Norma 03/JNE/2026 – Instruções para a classificação, reapreciação e reclamação de provas e exames dos ensinos básico e secundário.
- Guia geral de exames – Informação relativa aos cursos e exames finais nacionais do ensino secundário, incluindo a que se refere à sua articulação com o acesso ao ensino superior.
