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Avaliação Externa do Agrupamento

No dia 15 de janeiro de 2024 foi enviado o projeto do relatório de avaliação externa. Este relatório expressa os resultados da avaliação realizada com recurso a uma metodologia que incluiu a observação da prática educativa e letiva, a análise dos documentos estruturantes, dos dados estatísticos oficiais e das respostas aos questionários de satisfação aplicados a alunos, docentes e não docentes e pais/encarregados de educação, bem como a visita às instalações e entrevistas a elementos da comunidade educativa.

Foram atribuídos aos quatro domínios avaliados as seguintes menções:

Autoavaliação – «Bom»;

Liderança e Gestão – «Muito Bom»;

Prestação do Serviço Educativo – «Muito Bom»;

Resultados – «Muito Bom».

Estas classificações significam que no final do processo de avaliação externa se considerou que existe um predomínio de pontos fortes em todos os campos de análise, incluindo boas práticas e resultados notáveis. Tanto as boas práticas como os resultados notáveis são generalizados.

É com enorme satisfação que a Direção vem expressar o profundo agradecimento a todos os membros da comunidade escolar pela dedicação, esforço e comprometimento inexcedível que permitiram estas relevantes classificações na avaliação externa.

A nossa comunidade escolar demonstrou que, quando trabalhamos juntos em prol de um objetivo comum, somos capazes de superar os obstáculos e atingir altos padrões de qualidade. Todos os alunos, professores/educadores, técnicos superiores, assistentes técnicos, assistentes operacionais e pais/encarregados de educação desempenharam um papel determinante neste processo que nos permite continuar a «crescer em conjunto».

Permitam um particular agradecimento aos professores e educadores que dedicam o seu tempo e energia para proporcionar um ambiente de aprendizagem estimulante para todos os alunos, de acordo com uma cultura de educação inclusiva e visando o bem-estar socioemocional das nossas crianças e jovens, garantindo que os alunos se apropriem de valores fundamentais para uma cidadania ativa.

A colaboração permanente entre a escola e os pais/encarregados de educação tem sido fundamental para o desenvolvimento das nossas crianças e jovens.

Este também é o momento para agradecer aos parceiros do nosso Agrupamento e reconhecer que a articulação com as entidades da comunidade potencia a rentabilização de recursos, a diversidade de experiências de aprendizagem e a inclusão.

O Diretor e a sua equipa reforçam o compromisso com a comunidade escolar para continuar a trabalhar com o objetivo de aumentar a eficácia da ação educativa e proporcionar o melhor ambiente possível para nossos alunos percorrerem o seu caminho.

Desejamos que estes resultados sirvam de inspiração para os futuros desafios, lembrando-nos que, quando nos unimos como comunidade, somos capazes de nos renovarmos para continuar a construir um Agrupamento de referência.